又称“体育运动心理学”。研究体育运动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。产生于20世纪初。研究内容有技能学习，竞赛心理，运动对人的意义，从事运动的动机以及运动员之间、教练员与运动员之间、运动员与观众之间的相互关系，心理训练和运动心理治疗方法等。

方法：

关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等：工作方法ㄧ学习方法ㄧ思想方法。

训练：

有计划有步骤地通过学习和辅导掌握某种技能：军事训练｜电脑训练班。

观众：

看表演或比赛的人：电视观众丨演出结束，观众起立鼓掌。

运动员：

经常从事体育锻炼、运动训练和运动竞赛，具有一定运动能力和技术水平的人员。

体育运动：

即广义的体育。参见“体育”。