德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育，学校常规纪律训练，遵守社会公德和文明行为习惯的培养，以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。

品质：

1.人的行为﹑作风所表现的思想﹑认识﹑品性等的本质。

2.物品的质量。

以及：

1.连词。表示在时间﹑范围上的延伸。犹言以至，以至于。

2.连词。连接并列的词﹑词组或短句。

文明：

①同“文化

①”：古代文明｜商业文明。

②社会发展水平较高的有文化的状态：文明社会｜避草昧而致文明。

③旧时指时新的、现代的：文明戏。

纪律：

政党、机关、部队、团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文：纪律严明 ㄧ遵守纪律。

养成：

1.培养而使之形成或成长。

2.教育。