效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。

[play the ape;blind imitationwith ludicrous effect;look all the uglier by miimicking the beauty ] 《庄子·天运》中故事,美女西施因病而皱着眉头,邻居丑女见了觉得很美,就学西施也皱起眉头,结果显得更丑。后人称这个丑女为东施。用“东施效颦”比喻盲目模仿别人,结果适得其反

效果：

①由某种因素造成的结果：收到良好的效果。

②指演出中人工设计安排的光照、声音等：模拟火车开动的音响效果很逼真。

③见“动机与效果”。

仿效：

模仿（别人的方法、式样等）：艺术贵在创新，不能一味仿效别人。

胡乱：

①马虎；随便：胡乱涂上几笔ㄧ胡乱吃了两口就走了。

②任意；没有道理：他话还没听完，就胡乱批评一气ㄧ粮食不能胡乱糟蹋。

模仿：

个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。