关于文教的政令。
- 关于:
①介词,引进某种行为的关系者,组成介词结构做状语:关于兴修水利,上级已经做了指示。
②介词,引进某种事物的关系者,组成介词结构做定语(后面要加‘的’),或在‘是…的’式中做谓语:他读了几本关于政治经济学的书丨今天在厂里开了一个会,是关于爱国卫生运用的。‖表示关涉,用‘关于’不用‘对于’,如:关于织女星,民间有个美丽的传说。指出对象,用‘对于’不用‘关于’,如:对于文化遗产,我们必须进行研究分析。兼有两种情况的可以用‘关于’,也可以用‘对于’,如关于(对于)订立公约,大家都很赞成。b)‘关于’有提示性质,用‘关于’组成的介词结构,可以单独作文章的题目,如:关于人生观丨关于杂文。用‘对于’组成的介词结构,只有跟名词组成偏正词组,才能作题目,如:对于百花齐放政策的认识。
- 政令:
政策和法令。
- 文教:
1.指礼乐法度;文章教化。
2.文告教令。
3.文化教育。
● 文
◎ 事物错综所造成的纹理或形象:灿若文锦。
◎ 刺画花纹:文身。
◎ 记录语言的符号:文字。文盲。以文害辞。
◎ 用文字记下来以及与之有关的:文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。文采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。
◎ 人类劳动成果的总结:文化。文物。
◎ 自然界的某些现象:天文。水文。
◎ 旧时指礼节仪式:虚文。繁文缛节(过多的礼节仪式)。
◎ 文华辞采,与“质”、“情”相对:文质彬彬。
◎ 温和:文火。文静。文雅。
◎ 指非军事的:文职。文治武功(指礼乐教化和军事功绩)。
◎ 指以古汉语为基础的书面语:文言。文白间杂。
◎ 专指社会科学:文科。
◎ 掩饰:文过饰非。
◎ 量词,指旧时小铜钱:一文不名。
◎ 姓。
● 令
◎ 〔令狐〕a.古地名,在今山西省临猗县一带;b.复姓。
● 令
◎ 量词,印刷用的原张平版纸五百张为一令。
● 令
◎ 上级对下级的指示:命令。法令。朝(
)令夕改。◎ 古代官名:县令。令尹。尚书令。
◎ 使,使得:令人兴奋。
◎ 时节:时令。节令。
◎ 美好,善:令名。令辰。令闻(好名声)。
◎ 敬辞,用于对方的亲属或有关系的人:令尊。令堂。令岳。令郎。令爱。
◎ 短的词调(
),散曲中不成套的曲(多用于词调、曲调名):小令。如梦令。在你手机上继续浏览此页面