指经过个体与社会环境的交互作用而实现的发展自我、改变自我的过程。有两个方面的含义：一指个人学习社会的知识、技能和规范，取得参与社会生活的资格，发展自己的社会性的过程；二指社会按其文化价值标准把一个新生儿培养、教化并塑造成符合社会要求的社会分子的过程。内容包括生活技能、社会价值、道德规范、理想目标以及预期的社会角色的教育和培养。

包括：

包含（或列举各部分，或着重指出某一部分）：语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重ㄧ我说 ‘大家’，自然包括你在内。

资格：

①经历、地位、身份等：老资格｜出身资格｜资格尚浅。

②应具备的条件、身份等：具备资格｜审查资格。

③资质体格：资格清秀。

规范：

①约定俗成或明文规定的标准：语音规范丨道德规范。

②合乎规范：这个词的用法不规范。

③使合乎规范：用新的社会道德来规范人们的行动。

改变：

①事物发生显著的差别：山区面貌大有改变ㄧ随着政治、经济关系的改变，人和人的关系也改变了。

②改换；更动：改变样式ㄧ改变口气 ㄧ改变计划ㄧ改变战略。

技能：

掌握和运用专门技术的能力：基本技能ㄧ技能低下。