标点符号的一种，即“:”。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。如:他有三个孩子:大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。也有总结上文的作用。如:一面想，一面做。做，要靠想来指导;想，要靠做来证明:想和做是紧密地联结在一起的。

停顿：

停下来：这事已经停顿三个月了｜这句唱腔中间有一个小停顿。

孩子：

①儿童：小孩子丨男孩子。

②子女：她有两个孩子。

在一起：

1.同在一处。如：将这些成分混合在一起。

2.作为一个整体或总和;总计。如：这些论据放在一起成为一个令人信服的论辩。又如：将这些成分混合在一起。

联结：

结合（在一起）：画一条直线把这两点联结起来ㄧ锦州是联结东北和华北的战略要点。也作连结。

较大：

一群中比较大的部分或数字。