也称“审美教育”。提高受教育者感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。中国学校美育的基本任务是，培养学生感受和评价现实美和艺术美的能力，激发美的情感，发展艺术创作的兴趣和才能。中小学中的美育较多通过艺术教育进行。

发展：

①事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化：事态还在发展ㄧ社会发展规律。

②扩大（组织、规模等）：发展新会员 ㄧ发展轻纺工业。

创造：

1.亦作“剙造”。

2.发明;制造前所未有的事物。

3.制造;建造。

4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。

激发：

①刺激使奋发：激发群众的积极性。

②使分子、原子等由能量较低的状态变为能量较高的状态。

提高：

使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。

评价：

①议论价格；还价：市物不评价，市人知而不欺。

②衡量评定人或事物的价值。也指评定的价值：正确评价人物的历史功过｜众人给予他很高的评价。