指天赋的体质。

天赋：

个人生来所具有的生理特点。个人大脑的生理结构和禀赋的某些差别，是后天才智发展的物质基础。但人的聪明才智只能通过后天的社会实践才能真正形成。

体质：

人的身体质量，即人体机能和形态相对稳定的特征。包括身体形态发育状况；各器官系统生理机能的水平；身体素质和运动能力的水平；对外界的适应能力和抵抗疾病的能力；心理素质等。是遗传变异和后天锻炼的结果。

● 体（體）tǐ ㄊㄧˇ

◎ 人、动物的全身：身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的异常变化）。体能。体貌。体魄（体格和精力）。体育。体无完肤。

◎ 身体的一部分：四体。五体投地。

◎ 事物的本身或全部：物体。主体。群体。

◎ 物质存在的状态或形状：固体。液体。体积。

◎ 文章或书法的样式、风格：体裁（文学作品的表现形式，可分为诗歌，散文，小说，戏剧等）。文体（文章的体裁，如“骚体”、“骈体”、“旧体诗”）。字体。

◎ 事物的格局、规矩：体系。体制。

◎ 亲身经验、领悟：体知（亲自查知）。体味。身体力行（xíng ）。

◎ 设身处地为人着想：体谅。体贴。体恤。

◎ 与“用”相对。“体”与“用”是中国古典哲学的一对范畴，指“本体”和“作用”。一般认为“体”是最根本的、内在的；“用”是“体”的外在表现。

● 体（體）tī ㄊㄧˉ

◎ 〔体己〕ａ．家庭成员个人的私蓄的财物；ｂ．亲近的，如“体体话”，亦作“梯己”。

◎ （體）

● 体（體）bèn ㄅㄣˋ

◎ 古同“笨”，粗壮。

◎ 古同“笨”，抬灵柩的人。

● 禀bǐng ㄅㄧㄥˇ

◎ 承受，生成的：禀性。禀赋。

◎ 指下对上报告：禀报。禀复。回禀。