个体在发育的某一时期对特定的环境影响特别敏感，并容易获得某种行为或技能，该时期就被称为关键期。如果这时缺乏适宜的环境影响，就会阻碍日后正常的发展，甚至永不能弥补。如在儿童早期教育中，2-3岁被认为是儿童学习口语的关键期。

环境：

①周围的地方：环境优美 ㄧ环境卫生 。

②周围的情况和条件：客观环境ㄧ工作环境。

阻碍：

1.阻力,障碍。如：阻碍生产力的发展。

2.起阻碍作用的事物。

技能：

掌握和运用专门技术的能力：基本技能ㄧ技能低下。

特别：

1.不一般，与众不同。

2.格外。

3.特地，特意。

4.尤其。

儿童：

较幼小的未成年人（年纪比‘少年’小）：儿童读物。